教育應(yīng)用APP備案已被強(qiáng)制要求執(zhí)行，否則應(yīng)用程序APP不能上架，不能被學(xué)校使用，而且也強(qiáng)制要求學(xué)校使用已備案的移動APP，這為企業(yè)增加了市場拓展的門檻。如何辦理教育應(yīng)用APP備案，要做好備案的流程以及注意事項(xiàng)有哪些呢?

　　教育應(yīng)用APP備案工作的難點(diǎn)在于等保測評報(bào)告以及等保備案，這是移動教育APP備案的核心工作，經(jīng)過移動應(yīng)用APP測評后，給予評級并在此基礎(chǔ)上做好安全測評報(bào)告，鑒定為三級、或二級，其測評費(fèi)用截然不同。

　　教育部發(fā)布教育移動應(yīng)用程序備案的管理辦法，要求自2020年2月1日起，所有教育移動應(yīng)用程序備案必須完成提供者備案和使用者備案，而在2020年2月1日之前被稱為備案緩沖期，教育移動應(yīng)用程序備案可以暫免ICP備案和網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)備案，只需要2月1日前完成即可。各企業(yè)教育移動應(yīng)用程序供應(yīng)商以及使用者可以在此期間加速做好備案工作。

　　根據(jù)教育部發(fā)布的《管理辦法》規(guī)定，完成教育移動應(yīng)用程序備案必須進(jìn)行域名ICP備案和網(wǎng)絡(luò)程序等級保護(hù)備案，這兩個(gè)備案工作具備一定的復(fù)雜性，普通企業(yè)可能并不熟悉，需要外部機(jī)構(gòu)協(xié)助。

　　域名ICP備案時(shí)間長短不能確定，部分省市時(shí)間長，部分省市時(shí)間短，在完成教育移動程序應(yīng)用備案工作前，做域名ICP備案也是相對較繁瑣的工作。而網(wǎng)絡(luò)等級保護(hù)備案，在自評級達(dá)到二級以上，需要網(wǎng)絡(luò)等級保護(hù)測評，也是一項(xiàng)耗費(fèi)時(shí)間的工作，需要第三方機(jī)構(gòu)做測評報(bào)告，因此，對于后期備案來說，時(shí)間壓力非常大。

　　根據(jù)根據(jù)教育部發(fā)布的《管理辦法》規(guī)定，截止2020年2月1日，現(xiàn)有教育移動應(yīng)用程序備案可以暫緩前面步驟實(shí)施，可即可做后期一步到位的提供者備案和使用者備案，這為現(xiàn)有移動應(yīng)用提供良好的時(shí)機(jī)。

　　哪些教育移動應(yīng)用程序需要備案呢?

　　教職工、學(xué)生、家長為主要用戶，以教育、學(xué)習(xí)為主要應(yīng)用場景，服務(wù)于學(xué)校教學(xué)與管理、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活以及家校互動等方面的互聯(lián)網(wǎng)移動應(yīng)用程序

　　1、不是針對教育系統(tǒng)開發(fā)，但被教育系統(tǒng)廣泛應(yīng)用的不是，如微信。特例：教育釘釘，是為教育進(jìn)行了個(gè)性化開發(fā)的，算教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。

　　2、繼續(xù)教育的APP也算教育移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，如尚德。但社會考試類的不算，如公務(wù)員。區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)看兩點(diǎn)：一是否有學(xué)歷教育，二是勞動或者人力資源社會保障部門是否指導(dǎo)或管理。

　　3、通用類的工具不算，如有道詞典;但專用類的工具算，如有道少兒詞典。

　　4、所有的教育階段都算、校內(nèi)校外的都算、素質(zhì)教育和學(xué)科教育都算。

　　備案的流程是怎么樣的?

　　提供者備案：單位注冊-提交申請-教育行政部門審核-發(fā)放備案號。

　　使用者備案：省級教育行政部門派發(fā)賬號-單位填報(bào)-上級確認(rèn)

　　提供域名、空間、ICP備案、等級保護(hù)測試、等級保護(hù)備案以及公共服務(wù)平臺教育移動應(yīng)用備案工作